La educación superior en el Mercosur.

En el marco del Programa Marco Interuniversitario para una Política de Equidad y Cohesión Social en la Educación Superior (RIAIPE 3) (proyecto que cuenta con el apoyo de la Comisión Europea en su línea ALFA III), los equipos nacionales de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay elaboraron esta publicación, que apunta a una reflexión comparada entre los sistemas y/o complejos de educación superior de cada uno de los países en vistas a propender, a partir de la información recolectada, a la elaboración de políticas comunes que tiendan a la resolución de los problemas que aún aquejan a la región. Sucintamente, la realidad de la educación superior en la región del Mercosur se caracteriza por las asimetrías estructurales y regulatorias entre los sistemas; sin embargo, se observan desigualdades en cuanto acceso y permanencia. Asimismo, en esta región, Argentina y Uruguay conservan la mayoría de la matrícula universitaria en el sector público mientras que Paraguay y Brasil se caracterizan por una mayor presencia de la matrícula en el sector privado. Los estudios nacionales que presenta el libro como resultado de un riguroso proceso de recolección, sistematización y análisis de indicadores, legislación nacional y revisión bibliográfica específica, permiten aprehender las diferencias y similitudes entre cada caso y, como se expuso, ensayar respuestas para lograr una mayor inclusión y equidad de los sectores más desfavorecidos en el nivel universitario.