Este volumen reúne investigaciones realizadas por el Programa de Antropología y Educación de la Universidad de Buenos Aires. Los capítulos ofrecen una perspectiva comparativa sobre los distintos paradigmas en torno a la infancia, los procesos de socialización en diversos espacios (organizaciones sociales, familias, escuelas), el modo en que la educación se realiza en colectivos pertenecientes a distintos sectores sociales y a diversas adscripciones étnicas y nacionales. El libro constituye un aporte para comprender la socialización y la educación en contextos de diversidad y desigualdad, así como las políticas públicas que focalizan su intervención en la infancia en la sociedad argentina actual.
Gabriela Novaro. Doctora en Antropología. Docente de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Investigadora del Conicet especializada en el área de Antropología y Educación. Ha trabajado como colaboradora y asesora en espacios estatales de definición c... Ver más sobre el autor
Sobre Laura Santillán (Escritor)
Laura Santillán es doctora en Antropología por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como investigadora en el Conicet y como docente investigadora en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, en donde dirige un equipo de investigación sobre crianza, e... Ver más sobre el autor
Sobre Ana Padawer (Escritor)
Ana Padawer es profesora de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) e investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). Doctora en Antropología por la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Ver más sobre el autor
Sobre Laura Cerletti (Escritor)
Laura Cerletti es doctora en Antropología Social por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como investigadora en el Conciet y como docente e investigadora en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Integra el Programa de Antropología y Educación de ... Ver más sobre el autor
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